Le scuole interessate da Azione Coop potevano scegliere la dotazione tecnologica della classe 2.0 tra due diversi kit. Il nostro, denominato iPad+Win, è così composto:
postazione LIM / dotazione docente:
● LIM SMARTBOARD SB 685 87" CON
VIDEOPROIETTORE HDMI Epson EB475
● NOTEBOOK LIM Toshiba
● document camera iPevo Point 2 View
● 1 iPad 4°generazione 16Gb WiFi
● Apple TV (wifi dongle: permette mirroring
wireless del tablet docente)
per gli studenti:
● 14 NOTEBOOK ASUS VivoBook S200E
● 14 iPad mini 16Gb WiFi
contenitore mobile:
● CARRELLO LABCABBY MINI PER NOTEBOOK
E TABLET
● 1 Router WiFi Airport Express (per
garantire una “bolla” WiFi dedicata a questa classe)
Si nota subito che non c'è un iPad per alunno, nè un pc a testa.
La scelta non è casuale: uno dei punti centrali del progetto è favorire l'apprendimento collaborativo.
Che si utilizzi il materiale a coppie, a gruppetti, o in altre forme, quello che si vuole evitare è che avere davanti un pc piuttosto che un iPad sia occasione di isolamento dal resto della classe.
L'obiettivo è invece quello di creare occasioni per apprendere sì in modo individualizzato (cioè calibrato sulle esigenze di ogni alunno), ma non da soli, bensì con l'aiuto dei compagni e dell'insegnante.
Si nota subito che non c'è un iPad per alunno, nè un pc a testa.
La scelta non è casuale: uno dei punti centrali del progetto è favorire l'apprendimento collaborativo.
Che si utilizzi il materiale a coppie, a gruppetti, o in altre forme, quello che si vuole evitare è che avere davanti un pc piuttosto che un iPad sia occasione di isolamento dal resto della classe.
L'obiettivo è invece quello di creare occasioni per apprendere sì in modo individualizzato (cioè calibrato sulle esigenze di ogni alunno), ma non da soli, bensì con l'aiuto dei compagni e dell'insegnante.
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